Πώς θα κάνετε τα παιδιά να βοηθήσουν στις δουλειές του σπιτιού

19 Δεκεμβρίου 2014

Το μοίρασμα των δουλειών του σπιτιού είναι παράδοση για πολλές οικογένειες.
Με αυτόν τον τρόπο τα παιδιά αναπτύσσουν την έννοια της υπευθυνότητας, μαθαίνουν να οργανώνονται και να μοιράζονται εργασίες ομαδικά.

Και πέρα από όλα αυτά, το καθάρισμα και το συγύρισμα του σπιτιού γίνεται πολύ πιο εύκολο για τις πολυάσχολες μαμάδες.

Και αν διστάζετε να αναθέσετε στα παιδιά δουλειές του σπιτιού, δείτε μερικούς τρόπους για να γίνει για όλους πιο εύκολο.

Ο Jim Fay σύμβουλος γονεϊκής υποστήριξης και συνιδρυτής του Love and Logic δηλώνει ότι το μόνο που χρειάζεται να ξέρουν τα παιδιά είναι πως έτσι συνεισφέρουν. «Δεν μπορούν όμως να το αισθανθούν εάν δεν συμμετέχουν με κάποιο τρόπο στις δουλειές της οικογένειας» αναφέρει. Και ο Roger McIntire, καθηγητής Ψυχολογίας στο Πανεπιστήμιο του Μέριλαντ δηλώνει πως «τα παιδιά πρέπει να έχουν κάποιες ευθύνες».

Καλά όλα αυτά, αλλά πώς θα το πετύχετε στην πράξη;

Παγίδες που πρέπει να αποφεύγετε:

Μην επιμένετε στην τελειότητα. Κανείς δεν είναι τέλειος και είναι σίγουρα καλύτερα για όλους να προσεγγίσετε λίγο χαλαρά το πώς θα κάνουν τα παιδιά τις δουλειές. Σε αντίθετη περίπτωση ρισκάρετε είτε να τσακώνεστε συνέχεια είτε να τα διορθώνετε διαρκώς, που υπονομεύει το βασικό στόχο της υπευθυνότητας.
Μην καθυστερείτε. Μπορεί να νομίζετε πως τα παιδιά είναι ακόμη μικρά. Είναι όμως, πιο ικανά από ό,τι νομίζετε. Τα παιδιά μπορούν να κάνουν αρκετές δουλειές ακόμη και σε μικρή ηλικία. Μπορούν για παράδειγμα να πάνε τα ρούχα στα άπλυτα ή να βοηθήσουν στο μάζεμα του τραπεζιού. «Δεν τα βάζουμε να κάνουν δουλειές επειδή νομίζουμε ότι δεν είναι έτοιμα. Δεν θα μάθουν τίποτα όμως, εάν δεν προσπαθήσουν».
Μην είστε φειδωλοί στον έπαινο. Μην περιμένετε μέχρι να ολοκληρώσει το παιδί τη δουλειά για να το επαινέσετε. Επαινέστε και την προσπάθεια και ενθαρρύνετέ το να συνεχίσει. Αυτό που θέλετε είναι να δημιουργήσετε μία θετική ανταπόκριση του παιδιού στις δουλειές του σπιτιού.
Δημιουργήστε ένα οργανόγραμμα εργασιών: Δημιουργήστε μία λίστα κάθε δουλειάς που χρειάζεται να γίνει. Αφήστε τα παιδιά να επιλέξουν ποιες δουλειές θα κάνουν και μετά σχηματίστε ένα πρόγραμμα των εργασιών που αναλαμβάνει ο καθένας» εξηγεί ο Fay. Είναι σημαντικό βεβαίως, κάθε άτομο να κάνει εργασίες κατάλληλες για την ηλικία του. Χωρίστε τον πίνακα σε τρεις στήλες. Η πρώτη θα περιλαμβάνει τη λίστα των εργασιών, η δεύτερη τα άτομα που τις αναλαμβάνουν και η τρίτη στήλη είναι για το τσεκάρισμα των εργασιών που ολοκληρώθηκαν. Βάλτε το οργανόγραμμα σε ένα ορατό σημείο για όλους.
Να είστε πολύ σαφείς με τις οδηγίες. Η οδηγία «μάζεψε το δωμάτιό σου» είναι πολύ ασαφής και μπορεί να ερμηνευτεί με μυριάδες τρόπους. Γίνετε πιο σαφείς λέγοντας «βάλε τα ρούχα σου στην ντουλάπα, τα βιβλία στο ράφι και τα άπλυτα πιάτα στην κουζίνα».
Μάθετε στα παιδιά πώς να κάνουν τις δουλειές του σπιτιού. Δείξτε τους κάθε μία δουλειά βήμα-βήμα. Μετά αφήστε τα να σας βοηθήσουν. Στη συνέχεια αναθέστε στο παιδί τη δουλειά υπό τη δική σας εποπτεία. Όταν την έχει πλήρως κατακτήσει τότε είναι έτοιμο να την αναλάβει μόνο του.
Μην πέσετε στην παγίδα της μικροδιαχείρισης. Μην αρχίσετε να υπενθυμίζετε συνεχώς σε κάθε μέλος της οικογένειας τι δουλειές έχει να κάνει.

Τι δουλείες μπορεί να κάνει κάθε παιδί ανάλογα με την ηλικία του

Σε γενικές γραμμές τα παιδιά είναι ικανότερα για πολύ περισσότερα από όσα νομίζουμε. Ένα παιδί που έχει κατακτήσει πλήρως ένα ηλεκτρονικό παιχνίδι σίγουρα μπορεί να θέσει σε λειτουργία το πλυντήριο πιάτων.
Τα παιδιά προσχολικής ηλικίας μπορούν να αναλάβουν μία ή δύο πολύ απλές εργασίες. Τα μεγαλύτερα παιδιά περισσότερες.

Δουλειές για παιδιά ηλικίας 2 έως 3 ετών